- 学术交流
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- 2023-05-19中小学人工智能课程指南
- 2022-10-25新加坡教师教育：模式的变革与创新
- 2022-10-25文化与情境是如何影响教师学习的？——以中国教师学习共同体研究为例
- 2022-10-25反思会持续改善教师的课堂行为吗？——基于对不同教学理念教师的追踪调查
- 2022-05-12江苏师大杨现民教授应邀为中心做学术报告
- 2020-06-11中心赴文学院文化创意产业研究中心调研交流
- 2019-03-19江苏理工学院教育学院、教师教育学院来我院考察交流
- 2019-01-11南京师范大学邵泽斌教授应邀来我院做学术报告
- 2018-11-28教科院召开“振兴乡村教育的政策与实践”学术研讨会
- 2018-11-12华东师范大学教授吴刚来教科院作报告
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