教科网12月17日电(记者 戴云、张薇、何杰)12月15日,江苏省哲学社会科学界第十二届学术大会“教育·社会学”专场在我校王营校区图书馆多功能厅隆重开幕。江苏省社科联党组书记、常务副主席刘德海,江苏省社科联副主席徐之顺,教育部“长江学者”特聘教授、南京大学社会学系主任翟学伟教授,教育部“长江学者”特聘教授,南京师范大学教育社会学研究中心主任程天君教授,南京大学教育研究院院长王运来教授,浙江大学基础教育课程研究中心常务副主任刘正伟教授,江苏师范大学教育科学学院院长高伟教授,我校校领导焦富民、赵宜江出席开幕式。来自南京大学、苏州大学、南京师范大学等省内外著名高校的100余学者参加会议,围绕“深化教育改革,增强人民群众获得感”这一主题展开研讨。赵宜江主持开幕式,焦富民代表学校致欢迎辞,刘德海在开幕式上讲话。
图为省社科界第十二届学术大会教育·社会学专场开幕式现场。记者 唐瑀 摄
刘德海指出,党的十九大报告关于发展教育事业的表述,充分体现了教育的战略基础地位和民生建设的现实需要。推动高质量发展走在全国前列,是省委省政府贯彻十九大精神,确定的新时代江苏发展的新方位新坐标,是江苏服务全国发展大局必须扛起的历史责任。江苏省委娄勤俭书记在省委十三届三次全会的讲话中提出,把“高质量”作为全省发展的鲜明导向,明确要求实现经济发展、改革开放、城乡建设、文化建设、生态环境、人民生活“六个高质量”。人民生活高质量是衡量人民生活满意程度的重要指标,也是以人民为中心发展思想的具体体现。他强调,今年以来,全省在推动人民生活高质量发展方面做出了一系列重大举措,省委全面深化改革领导小组第十二次会议,强调要切实以人民群众满意为根本标准,突出问题导向,特别要针对人民群众反映强烈的一些突出问题,加强系统性研究,集中攻坚突破,稳妥有序推进,促进教育公平,切实扩大改革受益面,让人民群众有真真切切的获得感;省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的实施意见》,围绕推进教育强省建设、提升教育现代化建设水平、办好人民满意的教育,勾画出我省教育体制机制改革的路线图。所有这些重大改革的发展举措已经取得明显成效。他希望面对如何推进人民生活高质量发展这样一个时代课题,全省教育与社会学领域专家学者要把握机遇,借势借力,从多学科、多角度开展研究,用有价值、有分量的研究成果助推江苏民生高质量发展。
焦富民代表学校两万余名师生对参加“教育·社会学”学科专场会议的专家学者表示最热烈的欢迎,并介绍了近年来学校事业发展和哲学社会科学工作所取得的成绩。他指出,淮阴师院是一所以人文学科见长的淮安地方本科高校,长期以来重视哲学社会科学的建设与发展,坚持立足地方,彰显特色,在服务与创新中谋求繁荣发展,重点谋划了“人文学科振兴”、“标志性成果培育”、“哲学社会科学普及”等八项工程,努力以国家项目为抓手,以平台建设为载体,稳步推进哲学社会科学研究工作。教师教育作为学校办学的一大特色,坚持注重教师教育的传承与创新研究,在教师教育变革发展、农村学校变革、新基础教育推广性研究等方面,取得了一批有影响力的成果。他希望通过此次学术会议的举办,为专家、学者的交流搭建平台,共同致力于江苏省教育·社会学发展和淮阴师范学院哲学社会科学的繁荣。
开幕式后,副校长李相银主持了专家主题演讲环节。南京大学教育研究院院长王运来教授、南京大学社会学系主任翟学伟教授、浙江大学基础教育课程研究中心常务副主任刘正伟教授、南京师范大学教育社会学研究中心主任程天君教授、江苏师范大学教育科学学院院长高伟教授、淮阴师范学院教育科学学院蒋亦华教授分别以“中国著名大学校长的办学之道”“教育社会学之我见”“核心素养与基础教育改革”“人的现代化与社会转型”“人的现代化与教育现代化”“地方应用型大学特色发展目标及其实践路径”为题作了大会演讲。下午,与会专家分成三个分论坛进行了论文汇报与研讨。副校长赵宜江主持了大会闭幕式,在闭幕式上,徐州工程学院张典兵教授、扬州大学薛晓阳教授、金陵科技学院王奋平教授分别汇报了分论坛的研讨交流情况。江苏省社科联副主席徐之顺认为,本次学术专场会议研讨主题鲜明,论文质量较高涉及面广泛,会议组织有力效果好,并建议与会学者处理好以人民为中心和以问题研究为导向的关系,加强对社会转型期重大社会问题的研究、加强对党和政府涉及民生的重大问题的研究,为我省高质量发展积极建言献策。
本届学术大会共征集论文152篇,经学术大会学术委员会评审,评出获奖论文43篇,其中一等奖14篇、二等奖29篇。
江苏省哲学社会科学界第十二届学术大会由中共江苏省委宣传部、江苏省哲学社会科学界联合会共同举办。学术大会共设立6个学科专场、3个学术聚焦、3个区域专场、1个学会专场、高层论坛暨闭幕式共14个重要学术研讨活动。本次教育·社会学专场由我校承办,社科处、教育科学学院协办。
淮阴师院社科处、教育科学学院、教师教育学院全体人员,相关教学单位负责人和科研骨干参加了本次学术大会的学科专场会议。
图为省社科界第十二届学术大会教育·社会学专场现场。记者 唐瑀 摄