- 通知公告
- 2023-05-19专题讲座：核心素养导向下的单元整体教学实践路径
- 2022-11-22学术讲座：做一名四有好老师
- 2022-10-25学术讲座：确立“五维”，扭转“五唯”——学习教育评价改革总体方案的一点体会
- 2022-10-11学术讲座：聚焦核心素养 潜心立德树人
- 2022-09-27学术讲座：高等教育高质量发展面临的几个问题
- 2022-05-16学术报告：大概念下单元整体教学的设计
- 2022-05-10学术报告：新课标背景下呼唤课堂教学的新样态
- 2022-05-10教学沙龙：课程思政专业建设研讨
- 2022-05-10学术报告：高校教师开展高质量科研的基本方法
- 2022-05-02学术报告：初眸课堂，走好从教材解读到教学实施的第一步
- 2022-04-05中心教学沙龙：教育硕士（小学教育）培养方案制定与课程设置研讨
- 2020-11-03学术报告：如何做一个新时代的好老师？
- 2020-10-29中心重大招标课题开题论证会
- 2020-10-29学术报告：教师教育改革的困境与思考
- 2019-11-07学术报告：素养导向的师资培育
- 2019-11-07学术讲座：作为诠释的教育研究